З учнями 1-х класів протягом навчального року проводилися корекційно-розвивальні заняття за програмою "Психологічна абетка" для полегшення процесу адаптації дітей до нового соціального статусу, адже їм необхідна підтримка і допомога "у входженні в шкільне життя". Проведені заняття спрямовувалися на: пізнання один одного; зняття бар'єрів спікування; підтримування пізнавання себе через відчуття та емоції; можливість навчитися визначати свій емоційний стан та змогу виразити свій настрій; зняття м'язового напруження; вираження своїх почуттів через міміку, жести, виразні рухи, інтонацію; з'ясування труднощів, що виникають у навчанні і як з ними впоратися; підвищення самооцінки; подолання внутрішніх конфліктів, страхів, агресивних тенденцій, зменшення тривожності; гармонізація міжособистісних стосунків у колективі.
(малюнки учнів до казки Є.Фатєєвої "Коли молочні зуби змінилися на постійні")
Немає коментарів:
Дописати коментар