Година психолога «Здоров’я та здоровий спосіб життя»

28 листопада 2018 року з учнями початкових класів у групі подовженого дня проведено годину психолога на тему: «Здоров’я та здоровий спосіб життя».

Мета: виховувати у дітей ціннісне ставлення до власного здоров’я та стимулювати бажання дбати про нього; сприяти усвідомленню учнями необхідності ведення здорового способу життя; нагадати корисні звички, які допоможуть зміцнити здоров’я; прищеплювати інтерес до занять фізичною культурою і спортом. 

З дітьми провели бесіду і обговорили "Що таке здоров'я?", "Що шкодить здоров'ю, а що допомагає бути здоровими?". Діти поділилися своїми думками, розповіли про власний досвід підтримки здорового способу життя. Виконували багато вправ, фізкультхвилинки. На завершення зобразили свої долоньки здоров'я та поділилися враженнями.

            

Тренінгове заняття

28 листопада 2018 року було проведено тренінгове заняття з у чнями 9-А класу. Була розглянута тематика професійної орієнтації, вибір майбутнього. Проглянули з учнями відео-матеріали: "Орієнтир у світ професій", "Професії майбутнього", "Майбутнє почалося". Учні активно приймали участь у обговорені переглянутого, поділилися своїми думками та враженнями.

Відео"Професії майбутнього"

   

Корекційно-розвивальне заняття "Я і моє ім'я"

20 листопада (1-А клас) та 23 листопада (1-Б клас) 2018 року було проведено розвивальні заняття з учнями на тему: "Я і моє ім'я" (за корекційно-розвивальною програмою «Адаптація першокласників до навчання в школі» Бойченюк М.Н.).

Мета заняття: розвиток уваги, пам'яті, словникового запасу, мислення, мовлення, довільної уваги, дрібної моторики рук; вчити зосереджуватись на сприйнятті цілого, розподіляти та переключати увагу, аналізуючи зовнішній вигляд, форму об’єкта, групувати предмети; сприяти розвитку спостережливості, вольової регуляції; формування вміння дотримуватись встановлених правил, позитивну навчальну мотивацію.

     

(1-А клас)

    

(1-Б клас)

Корекційно-розвивальні заняття з 5-ми класами

19-21 листопада 2018 року проведено корекційно-розвивальні заняття з учнями 5-х класів (за програмою «П’ятий клас: від адаптації до успіху» (Суржавська Н. Б.)) 

Мета заняття: ознайомити дітей із цілями занять, формою роботи; прийняти правила поведінки на занятті; профілактика проблем адаптації: мобілізація внутрішнього ресурсу, вміння виявляти активну участь і співпрацювати з однолітками в дискусіях.

З учнями виконували вправи: «Не хочу хвалитися, але я…», «Встаньте, хто…», «Візитівка», «Що важливо для мене?».

 

 

  

Профілактичний захід (запобігання булінгу)

16 листопада 2018 року у 7-В класі проведено заняття з профілактики та запобігання булінгу у шкільному середовищі за програмою "СТОП - Булінг" (Кацалап В.В., Савкова І.О.). 

Тема заняття : "Проблема булінгу та його особливості в шкільному середовищі". 

Учні активно приймали участь у запропонованих вправах та анкетуванні.

Корекційно-розвивальне заняття "Я і моє ім'я"

14 та 16 листопада 2018 року було проведено з учнями 1-В класу розвивальне заняття на тему: "Я і моє ім'я" (за корекційно-розвивальною програмою «Адаптація першокласників до навчання в школі» Бойченюк М.Н.).

Мета заняття: розвиток уваги, пам'яті, словникового запасу, мислення, мовлення, довільної уваги, дрібної моторики рук; вчити зосереджуватись на сприйнятті цілого, розподіляти та переключати увагу, аналізуючи зовнішній вигляд, форму об’єкта, групувати предмети; сприяти розвитку спостережливості, вольової регуляції; формування вміння дотримуватись встановлених правил, позитивну навчальну мотивацію.

Вебінар "Формування навичок адаптації учнів в різні вікові періоди"

Тренінгове заняття "Пізнай самого себе"

13 листопада (10-Б) та 16 листопада (10-А) 2018 року  було проведено тренінгові заняття "Пізнай самого себе" (за корекційно-розвивальною програмою "Я - старшокласник", яка спрямована на соціально-психологічний супровід адаптації учнів 10-х класів).
Мета заняття: розвивати самостійність мислення, вчити учнів діагностувати свій характер, виявлення уявлень учня щодо себе; активізація самосвідомості.

З учнями виконувалися наступні вправи: «Хто я?», міні-лекція "Типи темпераменту", міні-тест «Ваш тип темпераменту».

  

   

Профілактичний захід (запобігання булінгу)

09 листопада 2018 року у 7-А класі проведено заняття з профілактики та запобігання булінгу у шкільному середовищі за програмою "СТОП - Булінг" (Кацалап В.В., Савкова І.О.). 

Тема заняття №1: "Проблема булінгу та його особливості в шкільному середовищі". 

Учні активно приймали участь у запропонованих вправах та анкетуванні.